Leven-lang-leren
Op de markt van leven-lang-leren waren wij in Nederland een pionier, nu zijn we nationaal en internationaal een koploper. Verschillende initiatieven laten zien hoe wij invulling geven aan onze rol als dé universiteit voor leven-lang-leren.
Gratis cursussen
Om een leven-lang-leren te bevorderen is de Open Universiteit in 2006, als eerste in Nederland, gestart met Open Educational Resources. Wij maken cursussen vrij en gratis toegankelijk via internet. Er is een speciale website met daarop een aantal cursussen in diverse vakgebieden. Afhankelijk van de interesse kunnen studenten het zelfstudiemateriaal bekijken, doorlezen of systematisch bestuderen. Het is ook mogelijk om tentamen te doen. Lees meer in het persbericht.
Laboratory for lifelong learning
In het Netherlands Laboratory for Lifelong Learning NeLLL - bundelen wij onze expertise in interdisciplinair onderzoek naar leven-lang-leren. NeLLL richt zich op funderend, innoverend en facilitairend onderzoek. Het onderzoeksprogramma draagt de titel Leven-lang-leren in de kennissamenleving en resulteert in kennis voor het onderwijs, het bedrijfsleven en de overheid.
Europese infrastructuur voor leven-lang-leren
De Open Universiteit is penvoerder van het project The European Network for lifelong Competence Development TENCompetence. Dit project resulteert in een Europese, vrij beschikbare infrastructuur voor een leven-lang-leren en competentieontwikkeling, die alle diensten kan leveren die opleiders wensen. Opleiders en tussenpersonen worden getraind in het werken met de infrastructuur en de modellen. De ambities zijn grootschalig gebruik in Europa stimuleren en een netwerk bouwen van gebruikers en partijen die commerciële diensten aanbieden.
Nationaal Initiatief Lang Leve Leren!
Om leven-lang-leren in Nederland tot een succes te maken is dringend een nationale, open en flexibele infrastructuur nodig voor mensen die door willen blijven gaan met leren. Samen met Teleac/NOT, Kennisnet en SURFfoundation werken wij in het Nationaal Initiatief Lang Leve Leren! aan zon infrastructuur. Naast alle voorzieningen voor initieel onderwijs - de eerste leerweg - moeten er faciliteiten komen voor een leven-lang-leren - de tweede leerweg. Samen met onze partners willen wij Nederlanders het belang laten inzien van continu leren, demontreren dat leren voldoening geeft en tonen dat het bijdraagt aan een betere toekomst.
Argumentenkaart leven-lang-leren
Het Nationaal Initiatief Lang Leve Leren! heeft ter bevordering van een leven lang leren een Argumentenkaart ontwikkeld. De Argumentenkaart is een eerste schets van een nieuw Nationaal Actieprogramma Leven Lang Leren. Hoe zetten we meer volwassen Nederlanders aan tot leren? Daarvoor is nodig dat leren leuker wordt gemaakt, dat het voor mensen en bedrijven lonend is om te blijven leren, dat leren gecombineerd kan worden met werk en zorgtaken, en dat scholen, ROC's, hogescholen en universiteiten ook de goede vormen van leven lang leren aanbieden. Al deze zaken moeten ontwikkeld worden. Daarvoor is een Nationaal Actieprogramma Leven Lang Leren nodig. In de Argumentenkaart Leven Lang Leren wordt een eerste schets gegeven van dat nationale actieprogramma.
Strategische alliantie met Teleac/NOT
Het doel van de strategische alliantie die wij enkele jaren geleden sloten met Teleac/NOT is samen bijdragen aan de kennissamenleving. Inmiddels levert deze samenwerking fraaie resultaten op. Het programma Hoofdstad Weesp van Teleac/NOT bijvoorbeeld, is totstand gekomen in samenwerking met de faculteit Psychologie. Ook bij Nederland-e, het digitale, educatieve themakanaal van Teleac/NOT en RVU zijn wij betrokken. En de hoogleraar op de bijzondere dr. Gerard Veringa-leerstoel wordt deels gefinancierd door Teleac/NOT. Lees meer hierover in het persbericht.